TEPS田野工作簡訊

THE TEPS FIELDWORK BULLETIN

簡訊編號：2007-01

發行單位：「台灣教育長期追蹤資料庫」計畫中心

發行時間：2007/03/20

一、 綜合分析指導語

計畫中心楊老師再次提醒訪員在進行綜合分析前之指導語說明時請務必強調『…請各位翻開綜合分析的第一面。就像第一頁的短信所說，這份「綜合分析」裡，你們將看到一些似曾相識的題目，這是為了要瞭解各位在這一年來的成長情形，這也是目前台灣唯一可以探究學生學習成長軌跡的研究，所以非常需要各位的配合，努力填答，顯現出各位的真正實力，使這份問卷能真實反映台灣學生在各位這一階段的學習狀況。』此段說明也具有穩定學生秩序之功用。

二、 降級生題本和一般題本之不同

本波調查也將包括降級生（二年級生），計畫中心也設計不同之題本

(包括學生和家長問卷題本二種)。降級生題本在右上角處有『雙斜線＼＼』作為辨識之用。另外，倉儲寄件時也會將降級生題本放在題本最上面，請訪員特別注意。

辛苦各位訪員了!!!謝謝你們的協助!! 加油！！